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In dieser Sektion finden Sie News und Ankündigungen des Hochschulforums Digitalisierung.

Stapel Zeitungen, erstellt via Midjourney
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Selbststudium mit digitalen Medien – neues Themenspecial auf e-teaching.org

Wie kann das Selbststudium (mit digitalen Medien) bestmöglich unterstützt werden? Am 3. Mai startete zu dieser Fragestellung das neue Themenspecial „Selbststudium mit digitalen Medien“ auf e-teaching.org, dem E-Learning-Informationsportal des Leibniz-Instituts für Wissensmedien in Tübingen.  Das Themenspecial umfasst fünf Online-Events: 03.05.2021 Selbststudium (mit digitalen Medien): selbstverständlich oder neue Herausforderung in den Corona-Semestern? Referenten/Referentinnen: Dr. Christiane Arndt (TU Hamburg), […]

Aufgeschlagenes Buch mit Binärcode davor. Text: Das Selbststudium mit digitalen Medien unterstützen
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Die Rolle intermediärer Hochschuleinrichtungen bei Bewältigung der Corona-Krise – neues Arbeitspapier

Zur Corona-Krise und dem damit verbundenen Ad-Hoc-Teaching gibt es bereits einige Veröffentlichung, auch in den Arbeitspapieren des Hochschulforums Digitalisierung. Aber wie sieht es aus, wenn der Blick weniger auf die Individuen wie Lehrpersonal, Studierendenschaft und Service-Einrichtungen geht, sondern stattdessen hochschulübergreifende Einrichtungen in den Blick nimmt? Das neue HFD-Arbeitspapier Die Rolle intermediärer Hochschuleinrichtungen bei der Bewältigung […]

Text: Neues Arbeitspapier. Die Rolle intermediärer Hochschuleinrichtungen bei Bewältigung der Corona-Krise. Bild: "COVID-19" vor gelbem Hintergrund mit Hand.
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Förderbekanntmachung für eine Nationale Bildungsplattform

Im Rahmen der Initiative digitale Bildung von Bundeskanzlerin Angela Merkel und Bundesbildungsministerin Anja Karliczek strebt das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) den Aufbau einer Nationalen Bildungsplattform (NBP) an. Dazu erschien jüngst eine Förderbekanntmachung.   Die Nationale Bildungsplattform (NBP) soll als verbindendes Element und Meta-Plattform ermöglichen, dass Lehrende ohne Medienbrüche auf existierende wie neue Bildungsangebote zugreifen […]

4 gelb-orange Bleistifte mit Radiergummis am Ende, der rechte trägt einen kleinen Doktorhut; Schrift: Förderbekanntmachung: Aufbau einer nationalen Bildungsplattform
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HFD Strategie-Benchmark – Die eigene Digitalisierungsstrategie im Vergleich

Neues Angebot des Hochschulforums Digitalisierung für die Strategieentwicklung an Hochschulen Strategieentwicklung ist ein wichtiger Baustein für die digitale Transformation von Studium und Lehre. Dazu hat das Hochschulforum Digitalisierung (HFD) unterschiedliche Angebote und Werkzeuge für Hochschulleitungen und strategische Entscheider*innen geschaffen. Mit dem HFD Strategie-Benchmark ist jetzt ein neues Tool veröffentlicht worden.  Das Strategie-Benchmark ist ein interaktives […]

Grafische Darstellung von tippenden Händen mit Diagaramm darüber, Schrift: HFD Strategie-Benchmark
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KI an Hochschulen – neues Arbeitspapier

Welche Rolle spielt Künstliche Intelligenz an deutschen Hochschulen? Welche Potenziale hat die Technologie für die Hochschulbildung? Im Auftrag der AG „Künstliche Intelligenz, Algorithmen und Big Data“ des Hochschulforums Digitalisierung wurde dazu das Arbeitspapier KI an den Hochschulen – Potenziale und Herausforderungen in Forschung, Studium und Lehre sowie Curriculumentwicklung vom HIS-Institut für Hochschulentwicklung verfasst.    Wie gestaltet […]

Foto einer blonden Frau. Man sieht die obere Hälfte ihres Gesichtes. Sie blickt nach oben auf einen schemenhaft mit Kreide gezeichneten Doktorhut. Text Diskussionspapier. KI, Big Data und Algorithmen. Abschlussbericht der KI-AG des HFD.
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HFDbriefing #3 Semesterstart, Online-Prüfungen und eine Menge Calls

Semesterstart, Online-Prüfungsformate und zahlreiche Calls | HFDbriefing #3 2021 Wird diese Nachricht nicht richtig dargestellt, klicken Sie bitte hier. HFDbriefing #3/2021 Von: Hochschulforum Digitalisierung Liebe Leser*innen, erinnern Sie sich noch an diese Tage im April 2020? Damals wünschten wir Ihnen frohe Ostern@home, da die Feierlichkeiten im gewohnten Rahmen nicht möglich waren. Uns allen stand seinerzeit die […]

HFDbriefing Nummer 3 2021; Sommersemesterstart, Online-Prüfungen und eine Menge Calls
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Auswertung von Hochschulerhebungen zur Corona-Lehre – Neues Arbeitspapier

Im HFD-Arbeitspapier “Hochschulen im Lockdown – Lehren aus dem Sommersemester 2020” analysiert die Community Working Group „Motivationsfaktoren für Dozierende zur Umsetzung digital unterstützter Lehre” Studien zum Umgang von Hochschulen mit der pandemiebedingten Online-Lehre.  Die Autor*innen bereiten verschiedene hochschulinterne Erhebungen rund um die Online-Lehre im Sommersemester 2020 systematisch auf.  Zunächst werden dabei Barrieren benannt, die im Rahmen […]

Cover Arbeitspapier 58 Hochschulen im Lockdown - Lehren aus dem Sommersemester 2020
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