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In dieser Sektion finden Sie News und Ankündigungen des Hochschulforums Digitalisierung.

Stapel Zeitungen, erstellt via Midjourney
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Digitale Lehrszenarien: Online-Podium am 14. März

Welche digitalisierten Lernelemente und Lernformate kommen an Hochschulen in Deutschland und im internationalen Vergleich zum Einsatz? Im Online-Podium am 14. März 2016 um 14 Uhr stellt Dr. Klaus Wannemacher, HIS-Institut für Hochschulentwicklung (HIS-HE) Studienergebnisse des Hochschulforums Digitalisierung (HFD) zu diesem Thema vor. In der anschließenden Diskussion geht es darum, welche Impulse daraus für die Gestaltung […]

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E-Learning: Grundsatzpapier zu strategischen Handlungsfeldern der Hochschulen des Landes Baden-Württemberg

Hochschulen und Wissenschaftsministerium des Landes Baden-Württemberg haben ein gemeinsames Grundsatzpapier zur Digitalisierung in der Hochschullehre erarbeitet. Es fasst den Stand der Entwicklung und die Perspektiven innovativer Lernformen an den Hochschulen des Landes zusammen und benennt davon ausgehend den Handlungsbedarf. Die Ausführungen sollen als Basis für die weitere Diskussion und Maßnahmen zur Umsetzung dienen. Nach einer Feststellung […]

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BMBF-Bekanntmachung: Förderung von Forschung zur digitalen Hochschulbildung

Das Bundesministerium für Bildung und Forschung fördert Forschungsprojekte im Bereich der digitalen Hochschullehre mit dem Ziel, Handlungswissen für Politik und Praxis nutzbar zu machen. Aktuelle Ansätze und Formate der Nutzung digitaler Medien in der Hochschulbildung sollen mit wissenschaftlichen Methoden auf ihre Wirkungen und ihre Wirksamkeit untersucht werden. Von Interesse sind hierbei auch die Rahmenbedingungen für die […]

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Veranstaltung am 7. Juni 2016: Digitalisierung der Hochschullehre – Strategieoptionen für Hochschulen

Digitale Medien werden zunehmend zu einem selbstverständlichen Element in der Hochschullehre. Dies betrifft die Digitalisierung der Studien- und Prüfungsorganisation ebenso wie die Nutzung digitaler Medien im Hörsaal. Nach einer Phase der Erprobung des E-Learning innerhalb von Projekten und Einzelinitiativen stehen die Hochschulen heute vor der Aufgabe die guten vorhandenen technisch-didaktischen Konzepte nachhaltig und breitenwirksam in […]

Von Strategien sprechen viele, doch in welche Richtung soll es gehen? Mehr Klarheit verspricht unsere Veranstaltung am 7. Juni.
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BMBF sucht Referent/innen für den Bereich Digitale Agenda

Das Bundesministerium für Bildung und Forschung sucht für die interdisziplinäre Umsetzung der Digitalen Agenda der Bundesregierung in Bildung und Forschung Absolventen und Absolventinnen folgender Fachrichtungen: Mathematik, Physik Informatik, Medizin-/ Bioinformatik, Wirtschaftsinformatik Wirtschaftsingenieurwissenschaften (insbesondere Elektrotechnik) Erziehungswissenschaft (Fachbereiche Medienpädagogik und -didaktik) Politikwissenschaft Voraussetzungen sind vertiefte wissenschaftliche Kenntnisse und einschlägige berufliche Erfahrungen auf dem Gebiet digitaler Zukunftsthemen und […]

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Neue OER-Machbarkeitsstudie empfiehlt Vernetzung bestehender OER-Angebote

Die „Machbarkeitsstudie zum Aufbau und Betrieb von OER-Infrastrukturen in der Bildung“ wurde veröffentlicht. Empfohlen wird kein zentrales Repositorium, sondern eine vernetzte Infrastruktur für OER. Offene Bildungsmaterialien (OER) bieten großes Potential für die digitale Lehre. Schon heute gibt es zu vielen Themen frei verfügbare Materialien, die kostenfrei genutzt, weiterentwicklelt und weitergegeben werden. Auf der anderen Seite […]

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MOOC für ehrenamtliche Deutschlehrer gestartet

Der Paritätische Wohlfahrtsverband und das IT-Unternehmen SAP bieten einen kostenlosen MOOC an, der engagierten Bürgerinnen und Bürgern die Grundlagen liefert, um Flüchtlingen und Asylsuchenden ehrenamtlich Deutschunterricht zu geben. Interessierte können sich ab sofort online auf der Lernplattform open.sap.com/deutsch-ehrenamtlich anmelden. Dafür ist lediglich eine Registrierung mit E-Mail-Adresse und Passwort notwendig. Den Teilnehmenden stehen dann mehrere kurze […]

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Technologietrends in der Hochschulbildung: Horizon Report 2016 erschienen

Das New Media Consortium trägt für den Horizon Report jedes Jahr Schlüsseltrends in der Nutzung von Technologie in der Hochschulbildung zusammen. Jetzt ist die Ausgabe des Jahres 2016 erschienen, an der 58 internationale Expertinnen und Experten mitgewirkt haben. Der Horizon Report beleuchtet stets sechs Schlüsseltrends, sechs Herausforderungen sowie sechs wichtige technische Entwicklungen mit Bezug auf […]

Die Trends aus dem Horizon-Report 2016
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Neue HFD-Veröffentlichung: Veränderungsprozesse im Kontext der Digitalisierung verstehen und gestalten

Die nachhaltige Verankerung digitaler Bildungsangebote kann nur mit erheblichen Veränderungsprozessen in der realen Welt der Hochschulen erreicht werden kann. In einer neuen Publikation des Hochschulforums Digitalisierung werden hochschulpolitische und organisatorische Voraussetzungen für die Einführung digitaler Medien in Lehre und Studium untersucht und Hinweise für eine zielgerichtete und erfolgreiche Gestaltung entsprechender Veränderungsprozesse gegeben. Die derzeitigen Digitalisierungsaktivitäten […]

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