Call for Proposals für den HFD-Sammelband „Digitalisierung in Studium und Lehre gemeinsam gestalten“

Call for Proposals für den HFD-Sammelband „Digitalisierung in Studium und Lehre gemeinsam gestalten“

28.11.19
Zum Call for Call for Proposals

[Leider ist der Call jetzt geschlossen!] Bis zum 12. Januar 2020 konnten Proposals für Beiträge zum Thema “Digitalisierung in Studium und Lehre gemeinsam gestalten. Innovative Formate, Strategien und Netzwerke” für den Sammelband des Hochschulforums Digitalisierung eingereicht werden. Der Band wird Ende 2020 bei Springer VS als Open-Access-Publikation erscheinen.

Call for Proposals Sammelband Hochschulforum Digitalisierung

Gesucht werden Beiträge von ausgewiesenen Expert*innen im Bereich der Hochschulforschung, Hochschullehre und -didaktik (auch aus fachwissenschaftlicher Perspektive), der zeitgemäßen Kompetenzvermittlung und Curriculumentwicklung, sowie der Hochschulpolitik und der Hochschulentwicklung. Die inhaltliche Breite des Bandes wird nicht nur die Vielfalt der involvierten Akteure und der notwendigen Themenschwerpunkte illustrieren. Sie verweist auch auf die Notwendigkeit, verschiedene Forschungsstränge und -ergebnisse sowie praktische Erfahrungen zusammenzuführen, um Diskurse und Entwicklungen voranzutreiben.

Zum Call for Call for ProposalsBeiträge für die folgenden Themenschwerpunkte und Unterthemen werden gesucht:

  • Hochschulbildung und Digitalisierung: breitere Reflektionen und Diagnosen zur digitalen Transformation in der Hochschulbildung, zum Bildungsbegriff im digitalen Zeitalter sowie zu übergreifenden Entwicklungslinien und Trends
  • Kooperationen und Netzwerke: Analysen von Beispielen der regionalen (Hochschul- und Innovationsverbünde), nationalen (Bund-Länder-/länderübergreifende Zusammenarbeit) und internationalen (European Higher Education Area) Zusammenarbeit
  • Governance und Change-Management: Analysen zur Entwicklung von Hochschulstrategien, von Partizipationsprozessen, Lernarchitekturen sowie neuen Formen der Anerkennung und Anrechnung von Prüfungsleistungen
  • Kompetenzen und Curricula für das digitale Zeitalter: Analysen zu Future Skills, Data Literacy, Curricula (4.0) und zur Lehrer*innenbildung
  • Didaktik: Analysen zu innovativen Lernformaten, Lehr- und Lernszenarien sowie PrüfungenHierfür benötigen wir Ihre Expertise in Form eines wissenschaftlichen Artikels.

Proposals konnten bis zum 12. Januar 2020 beim Hochschulforum Digitalisierung via E-mail sammelband@hochschulforum.org eingereicht werden. Weitere Informationen, Deadlines und die Richtlinien für die Proposals und Beiträge finden Sie hier.

[Das Coll ist inzwischen beendet!]

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