Malu Amanda Dänzer Barbosa wirkt im Projekt “Digitalisierung Kleiner Fächer” als studentische Hilfskraft der Ägyptologie und Koptologie mit. Nach ihrem Bachelor-Abschluss in Antike Kulturen mit Schwerpunkt Ägyptologie, studiert sie nun im Master Ägyptologie und Koptologie den Schwerpunkt Koptologie. Im Rahmen von unterschiedlichen Forschungsprojekten hat sie digitale Methoden wie Datenbanksysteme oder Voyant Tools als Hilfsmittel schätzen gelernt.

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Wie Digitalisierung die Lehre in kleinen Fächern stärken kann und warum das für die Studierenden wichtig ist

Durch die Digitalisierung die Lehre in kleinen Fächern stärken. Am Beispiel der Ägyptologie thmatisieren Nina Wagenknecht, Malu Amanda Dänzer Barbosa und Silvia Klohr die Möglichkeiten, die Orchideenfächern durch die Digitalisierung gebeten werden, und warum sie genutzt werden sollten.