Johannes van Deest

Johannes van Deest studierte Wirtschaftsingenieurwesen (B.Sc.) und Management & Business Development (M.Sc.) und beschäftigt sich in seiner Abschlussarbeit eingehend mit der Entwicklung eines Konzeptes zu fachübergreifendes Programmierlehre. Als wissenschaftlicher Mitarbeiter koordiniert er die Einführung des DATAx-Projektes an der Leuphana.

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Digitale (Inter-)disziplinarität – „Data Literacy für Alle“ an der Leuphana Universität Lüneburg

Data Literacy

Schon lange ist die Interdiszipliarität in den Bachelorstudiengängen der Leuphana-Universität Lüneburg fest verankert. Im neuen Projekt DATAx werden das fachübergreifende Leuphana-Semester sowie das Komplementärstudium nun um "Datenkompetenzen für alle" angereichert. In unserem Blog beschreiben Johannes van Deest und Marietta Hülsmann, wie die interdisziplinäre Data Literacy Education aussieht und liefern nebenbei Praxisbeispiele, wie Digitalisierung Nachhaltigkeit fördern kann.