Dr. Björn Fisseler is a specialist media didactician at the FernUniversität in Hagen. In this function, he advises and supports lecturers in all questions concerning digitization. He also conducts research and works nationally and internationally on issues of digital accessibility and an inclusive university.

Publikation

Leitfaden zur Digitalen Barrierefreiheit im Hochschulkontext (Arbeitspapier 66)

Wie kann eine strukturelle, also institutionelle Verankerung von digitaler Barrierefreiheit innerhalb von Hochschulen gelingen? Sind qualifizierende Maßnahmen für Lehrende der Schlüssel zu einem breiten Angebot barrierefreier Materialien? Oder muss vielmehr das ganze System Hochschule in den Blick genommen werden? Und wie kann der Mehrwert transportiert werden, dass barrierefreie Webseiten und Materialien z.B. auch für ausländische […]

Profilbild von Dr. Björn Fisseler Dr. Björn Fisseler Jahr 2022
Blog

Universal Design in der digitalen Bildung

Universal Design in der digitalen Bildung Das Konzept des Universal Design (auf Deutsch Universelles Design oder kurz UD) kommt aus der Architektur und dem Produkt Design, und wurde als Begriff im Jahr 1985 von Ron Mace geprägt. Die Idee des UD ist viel älter und eng mit der der Behindertenrechtsbewegung in den USA verbunden. Für […]

Profilbild von Dr. Björn Fisseler Dr. Björn Fisseler 14.10.21
Tabelle mit drei Spalten und vier Zeilen; die drei UDL-Prinzipien als Spaltenkopf, für Details dem Link folgen oder Fließtext
Blog

Prüfverfahren für technische Aspekte inklusiver digitaler Bildungsangebote

Barrierefreiheit Digitale Lerneinheiten

In diesem Blogbeitrag schlage ich ein Prüfverfahren für Lehrende vor. Es ist dazu gedacht, Lehrenden zu ermöglichen ihre eigenen digitalen Bildungsangebote auf technische Aspekte der Barrierefreiheit hin überprüfen. Im Folgenden erfahren Sie, warum das wichtig ist und außerdem widme ich mich der Frage, ob das Prüfverfahren auf technische Aspekte beschränkt ist oder ob gegebenenfalls weitere Nutzungsmöglichkeiten […]

Profilbild von Dr. Björn Fisseler Dr. Björn Fisseler 27.05.21
Hand hält Stundenglas
Blog

Digitale Barrierefreiheit und inklusive Digitalisierung evaluieren

Barrierefreiheit Evaluation Inklusion

Meine vorangegangenen Blogbeiträge im Dossier Diversität und Barrierefreiheit haben sich damit befasst, wie verschiedenste Inhalte barrierefrei gestaltet werden können. Digitale Barrierefreiheit ist aber ein Prozess. Oft werden Webseiten oder Lehr-Lernangebote mehrfach überarbeitet, bis sie barrierefrei sind. Daher ist es wichtig, bei der Überarbeitung frühzeitig die Barrierefreiheit zu überprüfen. Wenn dabei Probleme auffallen, können diese im […]

Profilbild von Dr. Björn Fisseler Dr. Björn Fisseler 12.01.21
Bild: Vorhängeschloss vor gelbem Hintergrund
Blog

Bücher, Info-Portale und Onlinekurse zum Thema digitale Barrierefreiheit und Inklusion

Barrierefreiheit Digitale Lehre Inklusion Lehrerbildung Weiterbildung

Dieser Blogbeitrag aus der Reihe von Dr. Björn Fisseler im HFD Blog stellt weiterführende Informationen zur digitalen Barrierefreiheit vor. Alle Beiträge der Reihe enthalten jeweils eine Vielzahl themenspezifische Links, die als ein erster Einstieg in das Thema dienen. Wer ausführlichere Informationen sucht, wird hier fündig. Sie können alle weiteren Beiträge in der Reihe von Dr. Björn Fisseler […]

Profilbild von Dr. Björn Fisseler Dr. Björn Fisseler 17.11.20
Eine Person hält einen Stapel Bücher
Blog

Barrierefreie Dokumente mit Markdown, LaTeX und PDF erstellen

Barrierefreiheit Digitale Lehre Inklusion LMS

PDF-Dokumente sind schon lange mehr als die digitale Vorschau analoger Druckerzeugnisse. Mittlerweile ist es möglich, PDF-Dokumente barrierefrei zu gestalten und somit einen weiteren Schritt hin zu einer inklusiveren digitalen Lehre zu machen. Welche Kniffe bei der Erstellung von Dokumenten mit Markdown, LaTeX und PDF umgesetzt werden können, erläutert Dr. Björn Fisseler in diesem Beitrag. Dieser Blogbeitrag […]

Profilbild von Dr. Björn Fisseler Dr. Björn Fisseler 03.11.20
Durch Schwarzlicht sichtbare mathematische Formeln
Blog

Barrierefreie Audio- und Videoinhalte erstellen

Barrierefreiheit Digitale Lehre Inklusion Lehrmaterial LMS

Wie können multimediale Inhalte barrierefrei gestaltet werden? Für wen spielen Alternativen zu Audio- und Videoinhalten überhaupt eine Rolle und was muss in der Umsetzung konkret beachtet werden um die Anforderungen der Barrierefreiheit zu erfüllen? Dr. Björn Fisseler gibt in diesem Beitrag Antworten auf diese Fragen und stellt konkrete Handlungsempfehlungen zur Erstellung barrierefreier Audio- und Videoinhalte […]

Profilbild von Dr. Björn Fisseler Dr. Björn Fisseler 16.10.20
Kamera auf Stativ im Vordergrund, gerichtet auf gestikulierende Frau im Hintergrund
Blog

Grundlagen digitaler Barrierefreiheit

Barrierefreiheit Digitale Lehre Inklusion Lehrmaterial LMS

Was sind die Prinzipien der Barrierefreiheit? Und welche Handlungsempfehlungen können für die Umsetzungen durch die Nutzung der gängigen Office-Programme und Lernmanagementsysteme gegeben werden, um die Anforderungen der Barrierefreiheit zu erfüllen? Dr. Björn Fisseler erläutert, wie Inhalte verständlich und allgemein wahrnehmbar aufbereitet werden können, die Bedienbarkeit erleichtert und die Interoperabilität mit technischen Hilfsmitteln und Programmen sichergestellt werden […]

Profilbild von Dr. Björn Fisseler Dr. Björn Fisseler 08.09.20
Barrierefreies Internet
Blog

Barrierefreiheit und inklusive Digitalisierung

Barrierefreiheit Digitale Lehre Inklusion

Die Corona-Krise hat die Hochschulen unvermittelt getroffen. Lehrende und Studierende finden sich auf einmal in virtuellen Lernräumen wieder. Von dieser Krise sind besonders die Studierenden betroffen, die bereits vor der Pandemie benachteiligt waren. Studierende mit gesundheitlichen Beeinträchtigungen gehören oft zur Risikogruppe der durch Corona besonders gefährdeten Menschen. Sie müssen ihren Alltag neu organisieren, wobei Assistenz […]

Profilbild von Dr. Björn Fisseler Dr. Björn Fisseler 01.09.20
Studierende mit gesundheitlichen Beeinträchtigungen in Deutschland