In diesem Beitrag resümiert Raphaela Hobbach, Programmmanagerin Internationales/EU im Hochschulforum Digitalisierung und Mitorganisatorin der Veranstaltung, über das interaktive Format, das eine virtuelle Reise in die Zukunft der Hochschulbildung ermöglichte.

Am 25. und 26. Februar veranstaltete das HFD gemeinsam mit der Falling Walls Foundation unter dem Titel “Future Education. Imagining the University of Tomorrow” eine interaktive Online-Veranstaltung zur Zukunft der Hochschulbildung. Über zwei Tage hinweg diskutierten die knapp 60 Teilnehmer*innen zukünftige Herausforderungen für Lehrende und Lernende und entwarfen konkrete Lösungen um diesen gemeinsam zu begegnen. Neben dem Eintauchen in ausgewählte Themenfelder (Einbindung digitaler Lernangebote, Partizipation von Studierenden, Open Badges, agile Service- und Supportstrukturen etc.) standen Austausch und Kollaboration im Fokus der Veranstaltung.

Tag 1 – Wie lernen wir in der Zukunft?

Tag 1 der ausgebuchten Veranstaltung startete mit einem inspirierenden Input der US-amerikanischen Futuristin Alexandra Whittington, die einen Blick auf das Lernen im Jahr 2040 warf und verschiedene Trends in diesem Bereich aufzeigte (digitales Nomadentum, Überwachungskapitalismus, Neurotechnologie etc.). Im Anschluss daran tauchten die Teilnehmer*innen in sechs Workshops in unterschiedliche Zukunftsthemen ein.

Um nur einige Beispiele zu nennen: In Workshop 1.1 beschäftigte sich eine Gruppe unter Anleitung des KI-Campus-Teams ganz praktisch damit, was bei der Konzeption, Entwicklung und Implementierung eines multimedialen Lernformats zu beachten ist, wie Prozesse der Qualitätssicherung implementiert werden können und wie Studierende in den Prozess einbezogen werden sollten, um sicherzustellen, dass ein nutzerzentriertes Lernangebot entsteht. In Workshop 2.1 wurde ein Überblick über verschiedenen Formate der studentischen Partizipation gegeben (z. B. DigitalChangeMaker Lokalgruppen oder Student Digital Officer) bevor in Kleingruppen die Realisierung dieser Formate an den unterschiedlichen Hochschulen erarbeitet wurde. In Workshop 2.3 wurden die bisherige Arbeit der Community Working Group des Hochschulforums Digitalisierung zur Innovationskultur an Hochschulen vorgestellt und die mögliche Übertragung von Innovationskultur-fördernden Rahmenbedingungen in die jeweiligen Hochschulkontexte diskutiert. Der Tag klang bei einem informellen Get-Together im digitalen Büro der Falling Walls Foundation aus.

Tag 2 – Schritte in die Zukunft

Tag 2 startete mit einem ambitionierten Input von Dominic Orr (atingi/GIZ, Nova Gorica University) und Ben Janssen (OpenEd Consult) zur Zukunft der Hochschulbildung. Im Anschluss daran kamen alle Teilnehmer*innen in einem großen Wrap-Up-Workshop zusammen, der die bisherigen Diskussionen und Ergebnisse Revue passieren ließ und mit viel Engagement konkrete Schritte zu mehr Austausch und Kollaboration zwischen den unterschiedlichen hochschulpolitischen Akteuren festlegte. Im Rahmen eines Graphic Recordings wurden die Ergebnisse des Workshops visualisiert und stehen damit als Inspiration für die nächsten Schritte auf dem Weg in die Zukunft der Hochschulbildung zur Verfügung. 

Haben wir Ihr Interesse geweckt? Werfen Sie einen Blick auf das Programm und die Website der Veranstaltung.